Teletrabajo 6ºA (día 53)

¡¡¡Buenos días!!! 👻

Hoy vuestra compañera Julia J. os quiere compartir esta canción. Yo no la había escuchado antes y me ha parecido súper alegre y cariñosa. ¡Gracias, Julia!

Hoy vamos a trabajar Francés, Matemáticas y Science. Hoy haremos videollamada a las 12:30, ahí abajo os dejo el enlace. Hablaremos de la graduación. 😊

FRANCÉS:

Bonjour! Comment ça va???

Hoy os traigo una canción que habla sobre las redes sociales, espero que os guste y os haga pensar un poquito…

Lo que tenéis que hacer es rellenar los huecos con las palabras que aparecen debajo. Os dejo la actividad en el Drive.  Si tenéis cualquier duda escribidme!! Espero que os guste!!

À bientôt!!

MATEMÁTICAS:

Vamos a corregir en primer lugar los ejercicios del último día. 

1.

Los números que faltan son (por orden): -7, -4, -3, -1, +2, +4, +5, +8

2.

-5, -4, -3

+2, +3, +4

-1, 0, +1

-3, -2, -1

-6, -5, -4

4. (Seguramente no coincidan vuestras respuestas con las mías, no pasa nada.)

-3, -2, -1, 0, +1, +2

-8, -9, -10, -11, -12, -13

0, -1, -2, -3, -4, -5

+3, +4, +5, +6, +7, +8

Hoy vais a hacer todos los ejercicios de la página 55: 5, 6 y "pensamiento". Los haréis en el cuaderno y los subiréis a esta carpeta.

SCIENCE:

Hoy vais a terminar el trabajo más difícil de todo el curso. Seguro que aprendéis un montón y os acaba gustando mucho... pero va a llevar mucho esfuerzo. ¿Preparados? ¿Listos? ¡Ya!

Como sabéis, hemos terminado la historia hasta llegar a nuestros días. Pero hay acontecimientos que están sucediendo hoy en día (o hace poco tiempo) que sin duda pasarán a la historia. A mí se me ocurren tres ejemplos: la pandemia mundial por Covid-19, el movimiento internacional "Fridays for Future" impulsado por Greta Thumberg y la iniciativa "Black Lives Matter" y las protestas surgidas tras el asesinato de George Floyd en Estados Unidos.

Estos tres acontecimientos recientes son a nivel mundial pero también podemos ver su reflejo en nuestra ciudad. Quiero que elijáis uno de los tres (o que busquéis otro tema de actualidad) para realizar este trabajo de investigación.

¿Qué hay que investigar?

Quiero que busquéis información sobre cuándo, cómo y dónde han surgido estos movimientos, cómo han afectado a la población, qué consecuencias han tenido, qué personas han estado implicadas en ellos y una conclusión final con vuestra opinión, explicando por qué habéis elegido este tema y qué os preocupa.

¿Cómo hay que hacer el trabajo?

Vais a hacer un trabajo con un formato libre. Podéis hacer lo que más os guste: un vídeo a modo "documental", un vídeo a modo reportero/a de noticias, una presentación de power point, un genially, un programa de radio, un cómic, un mural... ¡Lo que queráis! Pero recordad que tiene que aparecer tooooda la información que os he pedido.

¿Cuándo hay que entregarlo?

Podéis empezar hoy este trabajo y terminarlo hasta el próximo martes ya que no os mandaré más tarea de Science porque quiero que os esforcéis en esto. Así que podéis mandármelo desde hoy hasta el martes.

¡Por cierto! Recordad que estoy aquí para apoyaros en este trabajo. Escribidme correos para preguntarme dudas, ideas o consejos. También podéis hablar entre vosotros y vosotras, mandaros información que os llame la atención, preguntaros cosas... ¡o incluso a vuestra familia! Seguro que les encanta daros su opinión y ver cómo vais avanzando en vuestra investigación.

Por último, os aconsejo que leáis y trabajéis mucho para que hagáis un mejor trabajo y que al terminarlo podáis hacer una mejor reflexión... y por supuesto, para que aprendáis más sobre él. No os meto prisa porque quiero que lo hagáis bien, muuuuy bien.

Os dejo aquí una carpeta para que vayáis trabajando y colaborando con el trabajo del resto.

¡Ánimo y a disfrutarlo!

* * * * *

Aquí os dejaré el enlace para que entréis en la videollamada. Contraseña: 2020.

Abracicos para todos y todas.

¡Feliz martes!